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然(🧟)而(📹)孟行(🥑)悠对自(🗒)(zì )己(jǐ )的(de )成绩并(🏠)不满(⏰)意，这次(🎙)考得(dé )好(hǎo )顶多(🔥)是侥(⏺)幸，等下(🥁)次复习(xí )一(yī )段(📇)时间(🐿)之后，她(🦇)在年级榜(bǎng )依(yī )然(rá(🌰)n )没有姓(⏳)名，还是一个成绩(jì )普(🕊)(pǔ )通的(👯)一本选手。

迟砚用另(lì(🐋)ng )外(wài )一(🦁)只手，覆上孟行悠的小(❔)(xiǎo )手(shǒ(🤲)u )，轻轻一捏，然后说：说(😻)吧(ba )。

这件(💍)事从头到尾怎么回事(💔)(shì )，孟行(🍠)悠大概猜到了一大半(📵)(bà(➕)n )，从前(⏳)只知道(📙)秦千艺对迟砚(yà(🗽)n )有(yǒ(🎬)u )意(yì )思(🎒)，可是没料到她能(😒)脸大(🔸)(dà )到(dà(🏩)o )这个程度。

迟砚出(📟)门的(🏙)时(shí )候(🦕)(hòu )给孟行悠发了一个(🖌)定位，说(😹)(shuō )自(zì )己大概还有四(🖖)十分钟(🐹)能到(dào )。

迟砚脑中警铃(😸)大作，跟(🚮)上(shàng )去(qù )，在孟行悠说(🚋)第二句(📧)话之(zhī )前(qián )，眉头紧拧(🐎)，迟疑片(🚊)刻，问(wèn )道(dào )：你不是(🥅)想分手(🌗)吧？

趁着(zhe )正(zhèng )式开学(🚘)前(🛷), 各班(🗺)各科老(🥙)师紧(jǐn )赶(gǎn )慢赶(🐽)，结束(💄)了新课(🤭)程，进(jìn )入(rù )总(zǒ(📡)ng )复习(🔹)阶段。

挂(🍯)断电话后，孟(mèng )行(〽)悠翻(💗)身下床(🎧)，见时间还(hái )早(zǎo )，把书(🥩)包里的(👀)试卷拿出来(lái )，用(yòng )手(🚇)机设置(🙃)好闹钟，准备开(kāi )始(shǐ(👖) )刷试卷(🎺)。

再怎么都是成年(nián )人(🎟)(rén )，孟行(🈶)悠又是学理科的，基(jī(🆒) )本(běn )的(🔏)生理知识还是门儿清(🆖)，只(zhī )是(📘)书上说归书上说，真正(zhè(🕡)ng )放(fà(🗺)ng )在现实(🦉)中，放在自己男朋(💧)(péng )友(✈)(yǒu )身上(👿)，又是另外一回事(🖐)。

景(jǐ(🥎)ng )宝(bǎo )跑(🔗)进卫生间，看见澡盆里(❤)(lǐ )空(kō(🙀)ng )空如也，傻白甜地问：(😅)哥(gē )哥(🐐)(gē )你怎么把四宝洗没(🏵)了啊！

孟(📲)(mèng )行(háng )悠百无聊赖玩(🦏)着单机(🔻)游戏(xì )，没什么意见：(❕)知道了(👷)，其(qí )实(shí )不需要阿姨(💰)过来，我(🐻)们学(xué )校(xiào )有食堂。